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小学生“自然笔记”获奖,文明校园打造生态教育品牌

长江日报大武汉客户端11月27日讯(记者覃柳玮 通讯员马新宇)近日,好消息传来。在2024年湖北省第十届未成年人生态道德教育实践展示活动中,武汉市文明校园、武汉市青山区武东小学多名学生的自然笔记分获一、二、三等奖,其中朱晓钰同学的作品还被选上参加全国比赛。生态教育已经成为武东小学的特色品牌。

小学生“自然笔记”获奖,文明校园打造生态教育品牌  -图1

武东小学学生做自然笔记

此次获奖的都是该校武东小学绿芽社团的孩子们。今年5月,社团师生走进武东公园,开展以湿地生物为主的生态观察实践活动。他们仔细观察了水杉、铜钱草、美人蕉、睡莲等湿地植物,也幸运地看见了白鹭、黑水鸡等湿地鸟类,细心地学生还发现了田螺类的底栖生物。

大家一边聆听老师讲解湿地生态知识一边仔细观察,还不忘及时记录自己的自然笔记。大家把观察到的动植物画下来,并且用文字标明它们的特性。

近年来,武东小学在“绿润童心,自然精彩”的办学理念指引下,坚持打造生态教育品牌。该校是湖北省第一批绿色学校,长期以来从保护严西湖生态开始,探索生态教育的教育理念,积极组织开展生态教育活动,提升学生的生态意识,强化学生的生态素养,实现学生的全面可持续发展目标。

武东小学位于美丽的严西湖畔,校园依山傍水,校内植物种类达120余种。学校除专门开辟花园、果园、菜园3块集体劳动基地外,其余场地全部分给24个班级,作为“认养区”。在本班“认养区”内,除了日常养护植物,各班还可以在老师的组织下集中采摘李子、无花果、柿子、樱桃等水果。

小学生“自然笔记”获奖,文明校园打造生态教育品牌  -图2

武东小学学生采摘水果

校园里经常充满着丰收的喜悦。杨梅树生长在操场边花坛里,属于一(3)班的认养区。由于花坛位置不大,摘杨梅时全班分组轮流上阵。大家你提醒我、我帮助你,开展“互助采摘”。班主任冯田恬说:“由于是低年级,我们班的认养区分到了3个小花坛,花坛里有杨梅、桂花、石榴等,孩子们每天早上都会轮流给植物浇水、拔草。”

小学生“自然笔记”获奖,文明校园打造生态教育品牌  -图3

武东小学学生参观戚茂来工作室

在校外,孩子们还会贴近严西湖开展学习。学校组织学生们参观武东街五星村“农民山水画家戚茂来工作室”。戚茂来是土生土长在严西湖畔的农民,是中国美术家协会会员、国家一级美术师,其作品以家乡农耕、美丽严西湖等为创作灵感。

在戚老师的指导下,孩子们饶有兴致地在田间地头或立或坐,面对家乡武东美丽的田间山水开始作画。

武汉市青山区武东小学党支部书记、校长黄修杰介绍,近年来,武东小学持续建设生态教育基地,如湖畔田田种植园、湖畔观鸟台、百果园等,校园里果蔬长青,培养学生绿色生态意识。同时,经常组织环保活动,如植物认养、木芙蓉研学等,学生走上街头、深入园林、感受自然,使生态理念根植于学生心中。

黄修杰说:“武东小学将继续深化环保教育,不断创新环保活动形式,以绿色为笔、以行动为墨,从日常小事做起、从生活点滴做起,师生共同美化校园环境,共建绿色生态校园。”

小学生“自然笔记”获奖,文明校园打造生态教育品牌  -图4

武东小学学生的自然笔记

【编辑:王戎飞】

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评论列表
  • 周茹茹
    2024年11月27日 20:30:03
    小学生的自然笔记展示出对生态的敏锐观察和尊重,这是文明校园打造优质教育品牌的优秀案例,这个行为为我们所有人树立了保护环境、珍爱自然的典范!
  • 丘浩良
    2024年11月27日 20:33:02
    小学生自然笔记获奖,文明校园打造生态教育品牌,这表明了学校对环保教育的重视和孩子们的积极参与是相辅而成的!
  • 阳雨珺
    2024年11月30日 18:33:02
    这个孩子太棒了!校园环保意识的传递真是一项美好的事业。
  • 见钊宁
    2024年11月30日 18:36:02
    小学生自然笔记获奖,文明校园打造生态教育品牌,这表明了学校对环保教育的重视和学生们在日常生活中实践生态文明的重要性!
  • 邢煜琳
    2024年11月30日 18:39:03
    小学生自然笔记获奖,文明校园打造生态教育品牌,这一积极举措无疑为学生们提供了一个独特的教育方式去接触和理解我们身边的大千世界!
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